【心理建设FAQ】二本三本专升本，四级没过挂过科，跨考在职底子差，群里讨论看不懂？

答疑小助理-草草

海洲:　　郝学生来自五湖四海，矛盾具有特殊性，各人情况不一，不能一概而论。能来这里看帖的也都是已经报了课准备去参加考研的，所以抛开张xf老师他们那些像大锅饭一样的鸡汤，我们实事求是地来谈一下在备考的早期阶段，因为自己“出身不好”可能遇到的心理困惑。　　我的个人背景：母校是双非，本科期间挂过复数的课，并且带着挂掉的课参加过当时的考研（因此当时就探究过挂科对考研的影响），2019年从学校出来，如今已经在社会上滚了几年，数学和英语的老本近乎消磨殆尽，本科材料，跨考电气，我觉得很少有同学比我现在的情况更地狱，即便是专升本的同学，也占了一个年轻、底子还在的优势。因此，我想以我的这个“出身”，比较能设身处地地来谈这方面问题，也希望其他条件不是很好的同学能心平气和地正视自己的情况，不要瞻前顾后患得患失，我们团结一致向前看。　　　　在一切问题的前面，有必要先强调一点：考研是选拔性考试，既然存在这么一场考试，那就并非单纯的从背景上优中选优，不然直接让C9华五全体保研，让其余的学校喝西北风去得了。考试就像招聘，看的是实力。实力才是第一位。（不好的意义上的）有背景的同学也不必来参加考研了，所以我们认为，考研本身在大体上是公平的、一视同仁的。　　此外，既然是考试，那么你的任务目标首先是在规定时间内杀穿那张卷子，其次才是干爆其他同学。除了极少数学校的部分专业只收一两个人，可能竞争起来不太好顾脸面之外，大多数学校都是几十几百的收，你和你的同学并不是你死我活的竞争关系，请友善对待你的同学，也不要怕你的同学太强影响到你。他强任他强，你再怎么嫉妒乃至干扰他，他大概率最后还是比你强，所以你应该想着把自己实力提升，然后去干爆其他更弱的对手，现在认识的厉害大佬都会是你以后的好臂助。请友善沟通，真心相处。　　我把类似的疑问用以下三个Q＆A来回答。　　Q：我是双非/二本/三本/专升本/跨考，会不会被歧视？　　A：我们一分为二地来谈这个问题。首先有没有院校歧视的情况存在呢？答案是存在，你去各个平台搜一下考研黑名单，部分院校确实存在此类情形。理性考虑，“出身不好”的同学确实应该避开这些学校。但在排除掉这些学校之后，母校招牌的影响就是微乎其微的了。2023有一个郝学生是专升本土木跨考，电分138，总分394（具体请看“郝亮亮老师”公众号，《特殊的成绩单》https://mp.weixin.qq.com/s/EESqoxcGJH67RrbICqu9xw ），我想只要他复试不要做太出格的事情，就不可能被刷，因为这种励志的事迹远非常人所能为，我前面说过，研招就像招聘，没有哪个老板会不欣赏这样的员工。　　换个角度想，名校的学生固然“可能”基础比较好，为什么要加可能两个字呢？你现在去拿一道定积分的题目去问你身边没准备考研的同学，他并不一定还记得怎么算。因此我们大胆推断，对于大多数人，不论是哪个学校的，本来学的就不一定扎实，到了大三大四更有可能忘了很多。跨考也好，母校牌子不响也好，其实都差不多。张xf他们可能说什么啊你母校这么差不考研肯定会被淘汰blabla给你造一堆焦虑，但从事实上来说，被淘汰不是因为学校差导致别人歧视你，而是你本身确实技不如人——直到坐到复试的考场上，依然技不如人。那被淘汰不是理所当然的了吗？歧视固然存在，但大多数人被刷就是单纯的菜，不要去拿出身乃至长相性别这些无关的东西找借口。　　一句话，努力培养自己的本事，不要让面试的老师，逮到机会把你看扁了。　　　　Q：我四级没过/挂过科，会不会有影响？　　A：不论是四六级还是别的什么课，我们只谈“已经过了”，还是“至今没过”。　　如果是“至今没过”，请务必在这一年里把它通过，不论你是课多还是要实习还是要考研，必须在这一年把它通过。千万不要做“我先考研，等考完到大四下学期再重修过，不影响毕业”的大梦。我近几年见过的凡是这样做的，最后都结业或者延毕了。你如果说因为时间冲突选不上重修课、或者说没时间去听课，请和教务处以及任课老师多沟通，把课选上，课可以不去听（要沟通好哦，老师一般都能理解）但要按时交作业，期末考试好好准备并按时参加，务必务必在这一年里把你挂过的东西都补上，再苦再累也要补上。为什么？因为考研本身也不是手到擒来的，如果没考上呢？然后大四下要做毕设，你只会比今年更忙，万一大四下的重修你依然没过呢？真想延毕啊？因为想保留应届身份考公的太多，现在延毕都不好申请了，基本只有结业回家一条路可走哦？　　如果是虽然挂过，但如今“已经过了”，那就不要担心。现在很多学校是双盲复试，进去只有一个编号，“我是第xxx号考生”连名字都不用报，那老师当然也没有你的资料。就算是有些招生院校会看你档案成绩单，关于这份成绩单的内容，你也可以去找教务处，就说你想出国/考研，所以需要一份只保留了补考/重修后最高成绩的、没有挂科记录的成绩单，只要是教务盖章的就是有效的，而那个最高成绩本身也是你自己考的，不存在弄虚作假的行为，放心去弄就是了。　　有些学校教务处老师的态度可能不是特别好，请你拿出耐心，一方面是你求着ta帮你办事，另一方面做行政工作确实鸡毛蒜皮的事情很多很烦，换你来你也不一定态度就能好，相互体谅一下，smile。我们人与人之间的沟通，精髓就是两句话，一是“伸手不打笑脸人”，二是“买卖不成仁义在”，态度好一点礼貌一点，大家都舒服。　　　　Q：我基础不太好，进群和论坛已经好多天了，他们问的东西我怎么什么都看不懂？难道都是二战的和大佬？我是不是不行了？　　A：我刚进群也有这个困惑，怎么他们都在学一些我看不懂的东西？后来仔细一想不对，这不是我的问题（叉腰）。　　对于基础差的和跨考的同学来说，现阶段群里的同学们交流的很多电分有关的东西你看不懂是正常的。因为那帮在校生现在学校正在学的就是这个，他们是就着他们平时上课遇到的问题在交流讨论，跟考研不是一条线的。　　这里有必要说一下关于“学习进度”的问题。　　在备考中，有两条学习进度。　　一条是在“在校学习”这件事上的进度，你大一大二的底子、你大三专业课学的东西，推动了这个进度条。　　另一条是在“考研”这件事上的学习进度，以考研课程和相关资料的完成情况为一个参照，对于郝老师这边就是播放器跟课进度。　　底子好、大三在校学的认真，那“在校学习”的进度就高，同时推考研进度的速度也会快一点。　　但进度慢的同学还是要放宽心态，一方面不能躺平摆烂，另一方面也不必盲目地在你备考早期就试图快速追平别人已经努力很久才达到的进度。　　郝老师已多次强调，在群里、论坛上提问不要怕问题简单！我们的核心规划和唯一指标，是在课程相应的阶段达到应有的水准（以作业和月考为参照），而不是所有人都在学习进度上一骑绝尘狂野飞奔。。要是真这么厉害，个个都稳定400+了还搁这听课呢？别闹。　　——————我是华丽的分隔线——————　　虽然我洋洋洒洒写了一大篇，但我本体还是很菜的，和大家相比可能只有年纪大所以心态好这么一个优势，所以还望大佬们不要嫌弃，带我狂奔带我飞，谢谢啦。
想飞的熊:真是好人！好孩子！我要跟你做朋友。
24葛屹鸣:兄弟，给你点赞！加油～
Pauer:加油加油，很不错耶
"智博:写的不错呀，真的不错！！！顺便问一下这个怎么让封面带照片啊

--->海洲:发“文章”就可以设置封面了"
"智博:写的不错呀，真的不错！！！顺便问一下这个怎么让封面带照片啊
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西安工程严启龙:写的真的太棒了，我觉得解决了我目前的很多困惑，感谢这位学长的分享。我们一起加油吧，我会一直关注你的，希望来年我们都能一战上岸！
撒野:很有启发哈哈哈